在一片掌声中葛老师完成了这一整天马不停蹄的三堂课，茶歇之后，我们迎来了吕铮老师为我们讲课，吕老师以下肢为例，为我们讲解了日常工作的风险评估和具体操作。
课程的一开始吕老师很接地气的和我们讨论了广东的武术和饮食，进而引出了第一个问题，如何精细的开展治疗，如何保障病人和我们自己的安全。
要做到这些，吕老师提醒我们，需要注意的很多，第一就是临床查体，虽然我们不负责病人的诊断工作，但我们必须知道这些，因为思
路足够清晰开阔，治疗的安全性和高效性才能得以保证。
除此以外我们还要了解术科在做什么，做为手术的见证者而存在；术后的并发症也要了然于胸，以不变应万变，这些就有赖我们长久的积累和多与同行沟通。
而在最后我们需要清楚和钻研的就是我们自己的职责了，我们能为病人以及上游科室做些什么，如何体现我们的专业性与无可替代。
不能不说的关节松动
（吕老师自己取的题目，轻松的感觉扑面而来呢）
6号一早吕老师就给我们开始讲解具体技术的操作，他开玩笑说葛老师的理念交流能力极强，是一个好的推销员，我们要多学习这些能力，把康复的理念种到所有人心里，他自己只好多抓细节。接着他就开始非常仔细认真的给我们介绍了他在做关节松动时的一些经验，给了我很多启发，也让我有了一个查漏补缺的好机会（我采访过很多参会的同行，大家都有这种感觉，所以说吕老师在这些细节方面确实钻得很深）
技术的内容比较多，我挑了一些我自己以前或有缺漏或有错误的地方和大家分享一下。
1、 皮肤浅表瘢痕松动
2、 上胫腓关节松动
3、 髌骨松动
4、 屈膝旋转与半月板损伤的关系
葛老师和吕老师在讲到制定运动训练计划的时候都不止一次提到，应尽量用复合功能运动，在一个动作中锻炼到多个功能，减少病人锻炼的时间，提高效率，我想这一定是北医三院的一个共识，也非常值得我们在日常生活中借鉴。
在最后，吕老师还和我们分享了一些治疗的时机问题，比如髓内固定的病人，只要手术做得没问题，就可以在术后早期开始负重；髌骨骨折八字固定后可放心大胆做训练；跟腱断裂术后一年都有较大概率重断我们得多加小心......
——合影留念——
这两天的课，我学到了很多，相信参会的其他同仁们也一定有这样的感觉。在我眼中，葛老师是灵魂的工程师，向我们分享了许多思维的方法；吕老师是基石的缔造者，为我们锤炼工作时的每一个动作。他们都让我学习了很多！
很感谢GZCPT和暨大一附院组织这次学习班，让我在学习之余也认识了很多朋友，让作为一名治疗师的我，感到不孤单！
